在幼儿园中班阶段，手工活动是启迪智慧、发展能力的重要环节。一份设计精巧的“折纸手球”教案，不仅能锻炼孩子们的手部精细动作，更能巧妙地将手工与基础体育游戏结合，在趣味中提升手眼协调能力。下面，就让我们一起看看这份融合创意与实用的活动方案。
一、 教案核心目标 本次手工活动旨在通过制作“折纸手球”，达成以下目标：
- 技能发展：学习对边折、对角折等基本折纸方法，提升手部小肌肉群的灵活性与协调性。
- 认知与创造：认识基本图形，并通过装饰发挥个人想象力与创造力。
- 情感与体验：体验自己动手制作玩具的成就感，并在后续的抛接游戏中感受团队协作与运动的快乐。
二、 活动准备（智能规避敏感词） 为活动顺利开展，需准备安全、适宜的材料：
- 材料：彩色正方形手工纸（建议使用稍厚纸张，韧性更好）、安全儿童剪刀、胶棒、彩笔、备用填充物（如揉成团的废旧报纸）。
- 环境：宽敞明亮的室内活动区，保证每位幼儿有充足的操作空间。
三、 趣味制作步骤详解
- 激趣导入：教师可先展示一个制作好的“折纸手球”，进行简单的抛接演示，引发幼儿的好奇心与制作愿望。
- 分步教学：
- 第一步：折出球体基础。将正方形纸对角折成三角形，再将两角向中心点折叠，形成一个小正方形。随后，将开口处的两个角向上翻折，塞入夹层中，形成一个可充气的封闭三角体。
- 第二步：充气与封口。从三角体的小孔处轻轻吹气，使其膨胀成立体球状。也可填入少许废旧纸团增加重量感，最后用胶棒封好小口。
- 第三步：创意装饰：鼓励幼儿用彩笔或粘贴小图案装饰自己的手球，赋予其独特个性。
- 难点指导：对于折叠和封口步骤，教师需耐心进行个别化指导，可采用“小老师互助”的方式，让先完成的孩子帮助同伴。
四、 延伸游戏与价值升华 制作完成后，活动并未结束！教师可组织丰富的延伸游戏：
- 个人游戏：向上自抛自接，练习平衡感。
- 小组活动：两人一组进行短距离抛接，或分组进行“手球传递赛”，培养协作精神。
- 家园共育：鼓励幼儿将“折纸手球”带回家，与家人一起游戏，延伸课堂快乐，增进亲子情感。
这份“幼儿中班折纸手球教案”巧妙地将美劳、数学图形认知与基础体能锻炼融为一体。通过亲手制作玩具，孩子们不仅获得了宝贵的成功体验，更在玩中学，在学中玩，实现了能力的综合提升。快为您的课堂或家庭亲子时光尝试这份有趣的活动吧！
0